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方案簡介
教學資源研發中心解決方案
教學資源研發中心解決方案，通(tōng)過“校(xiào)企一(yī)體(tǐ)、校(xiào)企共建”的(de)↔模式與各高(gāo)校(xiào)開(kāi)展合作(zuò)，整合校(xiào)企雙方資源優勢，結σ合公司多(duō)年(nián)開(kāi)展信息技(jì)術(shù)與教育教學深度融合的(de)豐富經驗，有(yǒu)效解決校(xiào)企雙方合作(zuò)中建設內(nèi)容缺規劃、★設計(jì)實施缺标準、合作(zuò)開(kāi)發缺協同以及資源更新不(bù)可(kě)持續等問(wèn)題，從(cóng)而提升教學資源建設質量，提升教育教學質量，形成校(€xiào)企協同，雙元互動，創新課程改革與建設新模式。
方案架構
教學資源研發中心解決方案圖片
方案優勢
“五維”打造教學資源研發綜合體(tǐ)
打造學校(xiào)的(de)産教融合基地(dì)
打造學校(xiào)的(de)課程工(gōng)場(chǎng)
打造教科(kē)研課題研究中心
打造學生(shēng)的(de)創新創業(yè)孵化(huà)器(qì)
打造數(shù)字媒體(tǐ)人(rén)才培養高(gāo)地(dì)
實現(xiàn)教學資源建設關鍵“三融合”
實現(xiàn)行(xíng)業(yè)職業(yè)标準與學校(xiào)教學标準的(de)有(yǒu)機(jī)融合，實現(xiàn)♥學校(xiào)和(hé)企業(yè)人(rén)力、技(jì)術(shù)等資源的(de)有(yǒ€u)機(jī)融合，實現(xiàn)課程建設與學生(shēng)雙創能(néng)力培養的(de)有(yǒu)機(jī)融合
實現(xiàn)教學資源建設成效“四提升”
提升教師(shī)教學改革與創新的(de)能(néng)力與水(shuǐ)平，提升教師(shī)“互聯網+”教科(kē)研能(néng)力與水(shuǐ)₽平，提升學校(xiào)教學資源建設開(kāi)發質量與水(shuǐ)平，提升學校(xiào)教育教學現(xiàβn)代化(huà)質量與水(shuǐ)平
方案價值
01
開(kāi)發一(yī)批高(gāo)質量精品在線課程
實現(xiàn)混合式教學改革深化(huà)落實，支撐高(gāo)質量人(rén)才培養
02
建設一(yī)批高(gāo)質量教學資源
滿足學校(xiào)各類教學場(chǎng)景應用(yòng)，實現(xiàn)教學資源統一(yī)整合管理(lǐ)
03
研發一(yī)批優質虛拟仿真VR資源
實現(xiàn)學校(xiào)虛實結合開(kāi)展實踐教學
04
培養一(yī)批數(shù)字媒體(tǐ)技(jì)術(shù)精英
項目中實戰鍛煉，做(zuò)中教，做(zuò)中學，切實提升學生(shēng)職業(yè)能(néng)力
05
鍛煉一(yī)支創新教學改革的(de)教師(shī)隊伍
提升專業(yè)能(néng)力、實踐教學能(néng)力和(hé)科(kē)學研究能(néng)力，提升教師(shī)信×息化(huà)素養
06
打造一(yī)批省級國(guó)家(jiā)級教學成果
圍繞“三教”改革，形成教學資源研發、應用(yòng)、共享的(de)創新模式
01
開(kāi)發一(yī)批高(gāo)質量精品在線課程
實現(xiàn)混合式教學改革深化(huà)落實，支撐高(gāo)質量人(rén)才培養
02
建設一(yī)批高(gāo)質量教學資源
滿足學校(xiào)各類教學場(chǎng)景應用(yòng)，實現(xiàn)教學資源統一(yī)整合管理(lǐ)
03
研發一(yī)批優質虛拟仿真VR資源
實現(xiàn)學校(xiào)虛實結合開(kāi)展實踐教學
04
培養一(yī)批數(shù)字媒體(tǐ)技(jì)術(shù)精英
項目中實戰鍛煉，做(zuò)中教，做(zuò)中學，切實提升學生(shēng)職業(yè)能(néng)力
05
鍛煉一(yī)支創新教學改革的(de)教師(shī)隊伍
提升專業(yè)能(néng)力、實踐教學能(néng)力和(hé)科(kē)學研究能(néng)力，提升教師§(shī)信息化(huà)素養
06
打造一(yī)批省級國(guó)家(jiā)級教學成果
圍繞“三教”改革，形成教學資源研發、應用(yòng)、共享的(de)創新模式

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