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方案簡介
教學能(néng)力比賽解決方案
教學能(néng)力比賽解決方案,堅持“以賽促教、以賽促研,以賽促建、以賽促改”的(de)辦賽思路(lù),以錘煉教師(shī)的(de)教學技(jì)Ω能(néng),落實立德樹(shù)人(rén)根本任務,助力“三教”改革,推動教育評價創新,提升職業(yè)教育的(de)育人(rén)質量,結合公司多(duō)年(nián)關于☆教學能(néng)力大(dà)賽的(de)豐富經驗,有(yǒu)效解決教師(shī)比賽中如(rú)何選取教學內(nèi)容、設計(j¥ì)教學單一(yī)以及實施教學過程枯燥等問(wèn)題,從(cóng)而提高(gāo)教師(shī)的(de)師(shī)德踐行(xíng)能(néng)力、專業(yè)Ω教學能(néng)力、綜合育人(rén)能(néng)力和(hé)自(zì)主發展能(néng)力。
方案架構
教學能(néng)力比賽解決方案圖片
方案優勢
專家(jiā)團隊“一(yī)對(duì)一(yī)”咨詢指導
邀請(qǐng)賽事(shì)專家(jiā)“一(yī)對(duì)一(yī)“專業(yè)指導,幫助選手準确把握比賽趨勢、評審原則,優化 (huà)完善教學內(nèi)容設計(jì),高(gāo)标準撰寫申報(bào)材料,明(míng)确梳理(lǐ)團隊分(fēn)工(gōng∏),鍛煉團隊默契配合
全專業(yè)全組别賽事(shì)經驗分(fēn)享
19大(dà)類專業(yè)三個(gè)賽事(shì)組别獲獎選手全方位經驗分(fēn)享,現(xiàn)身(shēn)說(shuō)法,結合實戰案例重點解析,充分(fēn)★交流
備賽全過程跟蹤服務
教學設計(jì)團隊提供策劃服務,完美(měi)展現(xiàn)教學特色,細緻指導教學過程的(de)每一(yī)個(gè)細節;攝∏像團隊配備4K高(gāo)清攝像設備,高(gāo)水(shuǐ)準單機(jī)位拍(pāi)攝手法全過程記錄教學過程,σ專業(yè)鏡頭語言組織突出重點環節
方案價值
01
以賽促用(yòng)
培養教學團隊教學設計(jì)能(néng)力
02
提高(gāo)教學團隊信息化(huà)素養
03
培養教學團隊協同合作(zuò)意識
提升團隊整體(tǐ)教學實施能(néng)力
01
以賽促用(yòng)
培養教學團隊教學設計(jì)能(néng)力
02
提高(gāo)教學團隊信息化(huà)素養
03
培養教學團隊協同合作(zuò)意識
提升團隊整體(tǐ)教學實施能(néng)力
典型案例
追逐夢想 永不(bù)放(fàng)棄
追逐夢想 永不(bù)放(fàng)棄
賽事(shì):2013年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)教學大(dà)賽
組别:高(gāo)職組信息化(huà)教學設計(jì)
院校(xiào):遼甯特殊教育師(shī)範高(gāo)等專科(kē)學校(xiào)
選手:趙星
國(guó)之瑰寶-京劇(jù)
國(guó)之瑰寶-京劇(jù)
賽事(shì):2014年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)教學大(dà)賽
組别:中職組信息化(huà)教學設計(jì)
院校(xiào):錦西(xī)工(gōng)業(yè)學校(xiào)
選手:鄭盼
芭蕾舞(wǔ)port de bras訓練組合
芭蕾舞(wǔ)port de bras訓練組合
賽事(shì):2016年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)教學大(dà)賽
組别:高(gāo)職組信息化(huà)教學設計(jì)
院校(xiào):遼甯輕工(gōng)職業(yè)學院
選手:高(gāo)遇美(měi)
安居樂(yuè)業(yè)—居住區(qū)組團綠(lǜ)地(dì)的(de)規劃設計(jì)
安居樂(yuè)業(yè)—居住區(qū)組團綠(lǜ)地(dì)的(de)規劃設計(jì)
賽事(shì):2017年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)教學大(dà)賽
組别:高(gāo)職組信息化(huà)教學設計(jì)
院校(xiào):遼甯農(nóng)業(yè)職業(yè)技(jì)術(shù)學院
選手:周際
巧工(gōng)意匠(jiàng)-扣件(jiàn)式腳手架施工(gōng)與設計(jì)
巧工(gōng)意匠(jiàng)-扣件(jiàn)式腳手架施工(gōng)與設計(jì)
賽事(shì):2017年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)教學大(dà)賽
組别:高(gāo)職組信息化(huà)教學設計(jì)
院校(xiào):大(dà)連職業(yè)技(jì)術(shù)學院
選手:劉鎮
企業(yè)償債能(néng)力分(fēn)析
企業(yè)償債能(néng)力分(fēn)析
賽事(shì):2018年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)技(jì)能(néng)大(dà)賽教學能(néng)力比賽
組别:高(gāo)職組信息化(huà)教學設計(jì)
院校(xiào):盤錦職業(yè)技(jì)術(shù)學院
選手:耿一(yī)丁
光(guāng)線作(zuò)圖繪山(shān)河(hé)-數(shù)字攝影(yǐng)測量
光(guāng)線作(zuò)圖繪山(shān)河(hé)-數(shù)字攝影(yǐng)測量
賽事(shì):2019年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)技(jì)能(néng)大(dà)賽教學能©(néng)力比賽
組别:高(gāo)職專業(yè)一(yī)組
院校(xiào):遼甯地(dì)質工(gōng)程職業(yè)學院
選手:姚麗(lì)麗(lì)團隊
匠(jiàng)心彙聚 鑄造工(gōng)程質量防火(huǒ)牆
匠(jiàng)心彙聚 鑄造工(gōng)程質量防火(huǒ)牆
賽事(shì):2020年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)技(jì)能(néng)大(dà)賽教學能(néng)≈力比賽
組别:高(gāo)職專業(yè)二組
院校(xiào):遼甯省交通(tōng)高(gāo)等專科(kē)學校(xiào)
選手:張永丹團隊
複興号動車(chē)組途中故障應急處理(lǐ)
複興号動車(chē)組途中故障應急處理(lǐ)
賽事(shì):2021年(nián)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)技(jì)能(néng)大(dà)賽教學能(néng)力比賽∏
組别:高(gāo)職專業(yè)一(yī)組
院校(xiào):遼甯鐵(tiě)道(dào)職業(yè)技(jì)術(shù)學院
選手:王婷團隊