遼甯城(chéng)市(shì)建設職業(yè)技(jì)術(shù)學院
客戶需求
為(wèi)了(le)全面實現(xiàn)《信息化(huà)标杆校(xiào)建設》,計(jì)劃在信息化(huà)硬件(jiàn)基礎設施方面,建設強大(dà)的(de)數(shù)字化(huà)≤教育基礎設施,确保智慧校(xiào)園、虛拟仿真實訓中心、智慧圖書(shū)館等場(chǎng)景的(de)高(gāo)性能(néng)硬件(jiàn)設施和(hé)網絡基礎設≠施;在現(xiàn)有(yǒu)應用(yòng)場(chǎng)景方面,要(yào)求開(kāi)發差異化(huà)教、個(gè)性化(huà)學、精準化(huà)管、智能(néng)化(hu←à)評、虛拟化(huà)研等應用(yòng)場(chǎng)景,以滿足教育需求;在數(shù)字治理≈(lǐ)情況方面,需要(yào)建設全面的(de)數(shù)據治理(lǐ)體(tǐ)系,包括校(xiào)本數(shù)據中心、數 (shù)據采集、彙聚和(hé)智能(néng)分(fēn)析,以提高(gāo)數(shù)據管理(lǐ)和(hé)決策能(néng)力;在賦→能(néng)教改情況方面,要(yào)求廣泛使用(yòng)國(guó)家(jiā)智慧職教平台提供的(de)高(gāo)質量資源,推動教育教ε學的(de)多(duō)元化(huà)和(hé)創新,為(wèi)教育領域的(de)數(shù)字化(huà)轉型和(hé)創新做(zuò)出重要(yào)貢獻。
解決方案
為(wèi)應對(duì)标杆校(xiào)建設任務,現(xiàn)提出綜合性解決方案:通(tōng)過豐富拓展應用(yòng)場(chǎng)景,加強信息基礎設施建設,拓寬數(shù)字教育資源供給,加大(dà)教育教學改革賦能(néng)力度,以提高(gāo)數(shù)據治理(lǐ)能♣(néng)力,促進學校(xiào)信息化(huà)建設全面升級為(wèi)重點任務,根據教育部信息中心的(de)标準,接入全國(guó)職業(yè)β教育智慧大(dà)腦(nǎo)院校(xiào)中台,持續開(kāi)展數(shù)據交互。通(tōng)過建設校(xiào)本數(shù)據中心,涵蓋基礎數(shù)據如(rú)α辦學條件(jiàn)、專業(yè)設置、課程開(kāi)設、學生(shēng)信息、教師(shī)信息、企業(yè)信息等,構建校(xiào)本綜合平台,強化(huà)數(sh₹ù)據采集、彙聚和(hé)智能(néng)分(fēn)析能(néng)力,提升數(shù)據治理(lǐ)水(shuǐ)平,實現(xiàn)管理(lǐ)方式的(de)全面轉變。推動差異化(huà)教育、個(gè)性化(huà)學習(xí)、精準管理(lǐ)、智能(néng)評價和(hé)虛拟實訓等現(xiàn)實需求的(de)滿足,提升學校(xiàγo)教育教學水(shuǐ)平,為(wèi)師(shī)生(shēng)提供更多(duō)元的(de)學習(xí)和(hé)教育服務,全面推動教育創新與發展。β
應用(yòng)效果
學校(xiào)信息化(huà)建設在多(duō)個(gè)關鍵領域取得(de)了(le)顯著進展,學校(xiào)建立了(le)完善的(de)信息基礎設施并配置了(le)十分(fēn)豐富的(de)應用(yòng)場(chǎng)景,涵蓋了(le)師(shī)生(shēng)發展、數(shù)字資源、教育教學、管理(lǐ)☆服務、支撐條件(jiàn)、網絡安全和(hé)組織體(tǐ)系等多(duō)個(gè)領域。學校(xiào)積極參與數(shù)字校(xiàΩo)園建設試點,不(bù)僅保質保量完成了(le)對(duì)接工(gōng)作(zuò),還(hái)建設了(le)校(xiào)本數(shù)據中心,構建了(le)“校(xiào)園綜合大(dà∏)腦(nǎo)系統”。最重要(yào)的(de)是(shì),學校(xiào)通(tōng)過個(gè)性化(huà)教學和(hé)數(sh≤ù)字化(huà)技(jì)術(shù)的(de)應用(yòng),提高(gāo)了(le)教學質量和(hé)效果,為(wèi)學生(shēng)提供更豐富的™(de)實踐機(jī)會(huì)。最終,學校(xiào)通(tōng)過信息化(huà)、數(shù)字化(huà)建設取得(de)多(d₹uō)項省級以上(shàng)成果,包括教學能(néng)力比賽的(de)多(duō)個(gè)獎項、在線≤開(kāi)放(fàng)課程的(de)認可(kě)、技(jì)能(néng)大(dà)賽的(de)舉辦、心理(lǐ)健康教育工£(gōng)作(zuò)室的(de)培育等。綜合來(lái)看(kàn),學校(xiào)通(tōng)過信息化(huà)建設提高(gāo)了(le)數(shù♥)字化(huà)教學場(chǎng)景、應用(yòng)場(chǎng)景、數(shù)字治理(lǐ)、教育教學質量和(hé)賦能(néng)教改等方面的(de)綜合實力,為(wèi)☆提高(gāo)教育質量和(hé)推動教育創新作(zuò)出了(le)傑出貢獻。